寝ない子供
保育園では午睡と呼ばれるお昼寝タイムがあります。
我々の休憩を回す時間帯であり連絡帳書いたり事務仕事する時間でもありますな。
3歳過ぎると寝たがらない子も出てくるので別室でパートさんと静かに遊ぶとか（寝てる子の迷惑）
スペースにゆとりのない園だとそのまま布団上や室内で静かに過ごすよう指導しますね。
寝てるお友達への配慮、1歳でも理解してますよ。
身体の疲労回復のため絶対必要とも限りませんがね。
個々の子供にはその子の生活サイクル、リズムがあります。
睡眠が多くないともたない子、少ない睡眠時間でも体力回復できる子、色々です。
うちのこ夜寝ないんです！と訴えてくる親がいます。
相談してきたＡちゃん、2歳。毎晩11時過ぎ、時には12時まで寝ないんだそうで。
親は泣き叫ぶＡちゃんを羽交い絞めにして抱き続け、泣き疲れた11時ごろやっと寝付くんだそうで。
Ａちゃんの連絡帳を見ると朝7時過ぎ起床。推測するにもっと遅くまで、つまり登園ぎりぎりまで寝かしてますな。
朝早く起こしたらどうですか？そうすりゃ自然に夜眠くなりますよ。
「でも先生、私の体力がもちません」
あなたも早起き生活に変えたらどうよ。土日でトライしなさいよ。
・・・・・・・・・・ご家庭の生活サイクルはそのご家庭のマネージによるもんでしょ。
寝ないって言うからアドバイスしたまでです。
できないなら知らんよ。
Ｂちゃんちは家族全員で5時起きにしたそうよ。
Ｂちゃんも午睡は少な目だけどご家庭では無問題となりましたわよ。
あのさ、産んじゃった以上全力で取り組みなさいよ。
家族全員が幸せに過ごせる道筋をつけるのは我々保育者じゃなくて
親当人でしょ。
ま、我々「保護者支援」なんて仕事もあるんだけどね。
Ａちゃんちの生活グラフ作成なんて知らんがな。
「保育園での午睡を無くしてもらえませんか？」
この申し出、よくあるんですがね。
ま、不思議ちゃんだったりご家庭の事情によっては受け入れますが
本気で取り組まない親には冷たくあしらいますな（私は）
週末の過ごし方
新年度スタートからだいぶ日が経ちましたね。
個人面談とか家庭訪問とかもう終わりましたかね？
新入園児は1日のリズムが整ってるはずですよ。
ところが月曜日に乱れてる子が多いんですよ。
何故って週末ご家庭での過ごし方ですよ。
家族でお出掛け、そりゃいいんですよ、あっち行きたいこっち行きたい、
買い出しも行きたい、掃除してる間パパ子供連れ出してよ、などなどなど。
いいんだけどね。
毎週のように土・日・土・日と二日続きでお出掛けする親が多くてびっくりさせられます。
えー・・家事はいつしてるんですかね。
土曜が水族館、日曜が動物園 ・・・・・・・・・・・・・？？？
お昼寝の時間は乱れに乱れしわ寄せは全て月曜日に凝縮されるってわけですな。
外に出なくても家で遊ぶ方法はいくらでもあるでしょ。
時間はかかっても2歳前後から家事のお手伝い充分できますよ。
小さな雑巾渡して一緒に水に浸し、ゆっくり絞るところを見せてあげてごらんなさいよ。嬉々として絞りますよ。
「仕上げ（絞り）はおかあさ～ん♪」とか歌ってギュッと絞りゃいいじゃないですか。
一緒に床や家具を拭くんですよ。おもちゃを拭くんですよ。
「きれいになったね！」ってなってなくても言うんですよ。
スーパーで勝手に駆け回らせてないでしょうね。
商品を触ってはいけないこと、他の買い物客への配慮、教えるのは親ですよ。
売り場で兄弟で鬼ごっこ、何考えてるんでしょうかね。
こんな子供の親が電車内で非難の的になる親なんでしょうねえ。
野菜や果物、一緒に選ぶんですよ。
「美味しそうなブドウだね。綺麗な色だね。
チリ産だって。チリってどこだろうね。
帰ったら調べてみようか。」
ネットでなんぼでも出せるでしょ、地図、いろんな国の様子。
スマホゲームばっかり見せてんじゃないよ。
野菜を一緒に冷蔵庫から出して洗うんですよ。
椅子の上に立たせて一緒に葉物を洗ったらいいんですよ。
一緒にちぎってサラダにすれば野菜が苦手な子も一口食べるかもしれませんねえ。
苗を買ってきてプランターで育てるには絶好の季節じゃないですか。
動物園ではなくてホームセンターにでも行って苗を選んだらどうでしょう。
お世話の楽なものを選ぶよう誘導してさ。
花を咲かせるところ、実が育つ様子を一緒に毎週観察したらいいんじゃない？
膝に乗せてゆっくり絵本を読むなんて平日はできないでしょ。
じっとしてない子なら絵本を見ながら絵柄の模写を一緒にしてみるとか
絵とクレヨンの同じ色を探してみるとか
親のイマジネーションをどんどん広げてみるんですよ。
親の身体を使った遊び、自分があまりしてもらってないとわかんないかもしれませんが
「ふれあい遊び」なんてキーワードで検索すると沢山出てきますよ。
玩具が無くても遊ぶことは勿論できます。
寝坊もしたいのはわかりますけどね、親が朝寝してる間にお菓子食べちゃったとか
完璧に親の管理能力の低さを物語りますな。
寝坊したけりゃ対策を施してから寝坊してください。
産んじゃった以上は責任持ちましょう。
新年度お疲れ様です。
新年度スタートから1週間。
親御さん、朝のばたばたお疲れ様です。
初めての保育園、親も子も汗だくでしょうねえ。
毎年のこととはいえ我々も朝から阿鼻叫喚の騒ぎに消耗しておりますよ。
これはどこにかけるんだ・・・お父さん、いい加減覚えましょうよ。てか、子供にやらせましょうか。
幼児（3～5歳）なら2日目には覚えますよ。親がやってどうするの？日々過ごすのは子供ですよ。
着替え、コップ、タオル等々子供と一緒に登園バッグに詰めましょう。お支度は一緒にするんですよ。
親が全部やっちゃうから子供がわかんないんですよ。
すいませんこのこうんちしちゃったみたいで・・・朝起きた時にしか替えてないですね。パンパン+うんち お尻真っ赤です。3日連続ウンチ付きですか。確信犯ですな。
お父さん、ウンチ替えたこと無いの？まさかこのイクメン流行りのこのご時世で？？
じゃあママいってくるね やだーーーーいかないでーー・・・いつまでもその場にいるなんてことしないで下さいよ。
泣きやむまで抱っこしようったって無理無理。抱っこしてる限り泣きやみませんから。
アタシがいないとこの子はダメなの・・・・え？今後就学就職と控えてますが。
入社式にもついていくの？
なにか勘違いしてませんかね？
保育園で子供が快適に過ごすためにどうしたらいいか。考えてね。
まあ、慣らしも無しでいきなり17時迎えとかってツワモノもいますがね。
2人目、3人目の親御さんは概ねあっさりしたもんです。
子供が泣きわめいていてもじゃあねと手を振って颯爽とご出勤です。
子供の特性、わかってる。やはり経験値ですなあ。
最近の親の有り様
まず登園して来たら「おはようございます」と言おうか。
「ほら、先生におはようは？」じゃないんですよ。
モデルを見て成長するんだから、子供は。親が手本になりなさいよ。
黙－－－って入ってきて子供置いて黙－－－って出ていく。
感じ悪いですね、朝から。
運動会とかでで時間前から行列作って待つのは勝手だけど近隣のことも配慮しようよ。
仲良し親同士でぺちゃくちゃうるさいよ。
「まだですか～？」って、プリントに書いてある通りですって。
「立ち入り禁止」と書いてあるところにどっかり座って観戦するのやめようか。
「使用禁止」って書いてあるものに触ったり遊んでる自分の子に注意しようか。
撮影に命燃やす気持ち、私も親だからわかるけど今時イベント時にはプロのカメラマン入ってる園も多いでしょ？撮影場所や時間は守ろうか。
自分の子以外のプログラムでは身内で大騒ぎするのやめて。
親子参加の行事では基本的に子供を見るのはあなた方親ですよ。
「うちの子どっか行っちゃって・・」はあ、知らんがなそんなこと。
しっかり管理しなさいよ。
感染症に罹患して登園停止が解かれるとき、治癒証明持ってくるよね。
「私（親）が医者なんで持ってこなかった。私が言うんだから間違いない」ってナニ？
入園説明書類に書いてあるよね、治癒証明持参必須って。
小学校でもそんな風に通すつもりですかね。大丈夫かね、この医者。
新幹線内で泣く子をデッキに連れて行けと言った芸能人（だったっけ？）
私は大いに賛同。すべての環境が子供仕様なわけないでしょ。
電車内は公共の場です。抱っこするときは靴カバー履かせるのも常識。
ベビーカー電車持ち込み態度問題もググればまあ喧しいこと。
ちょっと調べたのですが1999年に私鉄JRが揃って畳まず持ち込みＯＫにしたんですね。
当たり前の配慮がないモンペの問題でしょ。なんもかんも。
子育てしにくい国だとかなんとかいう前に社会のルールやマナー、エチケットを教えるのは家庭の仕事だよ。
たまーに電車を使ったイベント、保育園でもありますが（園外保育ってやつで）
そんな時実に家庭の育て方が出ますねえ。
日常保育のお散歩の際、声の反響を面白がる子供達がトンネルみたいな場所で騒いでいる場面によく出会うけど迷惑なことですなあ。
山奥のトンネルならいざ知らず、マンションの吹き抜けとか高いアールを通り抜ける際も小さな子達だけでなく大きな子達も叫んでたりする。
そこには病気の人がいるかもしれない。悲しい思いをしている人もいるかもしれない。
想像力を働かせようか。最低限のマナーやエチケットが教えられない家庭の子には
保育者が教えてあげようか。
保育者さん達、あなたたちの育ちもあなたの保育に反映されてるんですよ。
いつまでも泣いてるわけじゃない。
登園する時泣く子いますよね。
毎朝ぎゃんぎゃんと泣く子、しくしく泣く子。
年度末のこの時期になってまーだ泣いてる。儀式化してますなあ。
儀式化してるってわかって下さいよ、親御さん。
大人じゃないんで、悲しいとか痛いとかで泣いてるんじゃないよ。
わがまま言えない環境（保育園ね）に今から突入するための準備行為とでもいおうかね。
朝スティックパンとかお菓子とかたらふく食べようとしてたのに時間ないから引き離されて登園してきたとかね、
朝、両親の言い争い見聞きしちゃったとか。
泣けばほいほいと抱っこしてもらったり、洋服も靴下も着せてもらったり。
ぼんやりしててもスプーンで好物が口に飛び込んでくるとかあり得ない環境（保育園ね）に入る前のささやかな抵抗かねえ。
自分が十分愛されてる、認められている、自己肯定感のある子供は
1歳児でも泣かずにバイバイと手を振ることが多いなあ。
Ａちゃんのご両親とか、もう我々見ていて笑うしかないって感じ。
親子行事ありますよね。
そんな時いつも「Ａちゃーーーん」って追っかけてる。両親で。滑稽ですよ。
Ａちゃんはけたけた笑いながら両親の手を逃れて走り回っています。周囲も眉をひそめてるよ。
はあ？今駆け回るところじゃないよね。Ａちゃんもわかってるはず。
両親が追っかけてくるのが嬉しくて面白くて振り回して大喜び。
我々と一緒の時にはまずそんなことにならないよ。
悪い言い方をすると「なめられてる」
良い言い方をすると・・・・う～ん思いつかないなあ。
このＡちゃん、毎朝大泣きして入室します。
おうちでは通るワガママが園では通らないので嫌なんでしょう。
出来るはずの生活習慣や我慢をするのが面倒なんだね。
毎朝、ああ、Ａちゃん、また泣いちゃった・・とすぐ抱き上げて泣きやむまで立って抱っこするママ。
泣きやまないって。あなたが部屋を出れば30秒で泣きやみ、さっさとお支度始めるって。
他の子もあきれて見てるのに気付こうか。
親御さん、わかりなさいよ。
あなた方がしてるのは、子供を大事にすることじゃない。
保育園からのお受験
専業主婦、幼稚園育ちでないと圧倒的に不利だったってのは昔の話。
何故って、バブル期と違って少子化時代ですからねえ。
私立はどこも生き残りに必死です。
幼稚園小学校受験の実質倍率を10年前20年前と比較してみてください。
あ、それ以前に倍率公開してる幼小がないかも。インターエデ○あたりで古いデータ探してみてくださいな（ほんとかどうかわかんないけどね）
昔からの所謂名門もかなり以前から少子化対策してますよ。幼小に限らず。
お受験の様相は昔とかなり違ってきましたなあ。
保育園から幼稚園小学校受験ねえ。
ご家庭で触れ合う時間が絶対的に少ない生活の中で
どうやって「お勉強」の時間を作るんでしょうか。スーパーペアレンツだなあ。感服します。
あるご家庭は全て外注してましたね。
保育中にシッターが送迎してのお教室通い。フィードバックはシッターが受けます。
お教室が終われば保育園に戻ってきます。 はあ？？
お勉強は親が見るのではなく個人で頼んでる講師任せです。 へえ？？
しつけの部分もお教室任せ。こういう場面ではこういうふるまい、と懇切丁寧に教えてもらう。
「遊びの中でなるべくハサミを使わせてください。苦手なので」 家でやれよ。おい。
夕食は家で摂った方がいいんじゃない？
それでもこの子は合格しましたよ、難関と言われている私立に。
両親共高度専門職の場合はそれだけで幼稚園受験あたり有利ですねえ。
親が私立育ち（大学ではありません。幼小）でなくてもふるまいかたは「お教室」で教えてくれますよお。
保育料、授業料が払えなくて途中でやめる心配はまず無いし。
別のあるご家庭。
ご一族、私立○○小学校から中学高校、または大学までご進学ご卒業だとかで
おこさまがたも相当のお年頃には当然親の出身校に進学する準備を始めます。
この子、0歳クラスで真冬に薄っぺらいよれよれズボンを穿いて来たり
反対に真夏にフリースのズボン着てたりともうめちゃくちゃ。
爪は伸びてるわ髪の毛に朝ごはんがくっついてるわでメンテが非常に悪かった。
家で離乳食（レトルト？）ばかり食べさせてたので幼児食への移行に時間がかかってしょうがなかったし、公園とか連れて行ったことがないらしく、歩行始めるのも遅かったし、固定遊具での動きもどんくさかったなあ。
ま、家庭での育ちは異様にひどいんだけど
この子もお受験クリア。
こうなるとさ、一生懸命やってるお宅からするとお受験てなに？って感じね。
でもね、本来こういうおうちのために私立はある訳で。
「建学の精神」が代々理解できてる。協力を惜しまない（だろう）
学内では親同士が顔見知り率高い。経済も問題なし。
バブル期からこっち、お受験がブームになり、バブルがはじけ、少子化が顕著になり、リーマンショックがあり。
ああ、中学受験率についても調べた方がいいですよ。幼小受験するんなら。
ああ、ついでに学区の公立にも足を運ぶといいですね。
現在の公教育にも問題点はいっぱいありますが、私立ならなんだっていいってのは理解できませんねえ。
おかしな私立もあるしね。
それでもトライしてみたいんならやってみてもいいかもね。
なに、保育園育ちだからって躊躇する必要はありませんよ。
学校にこだわらなければ昔より門戸が開かれていることは確かです。
不思議ちゃん③ ～ずれまくりの親の目線
あきれ果ててもう連絡帳を読む気にもならないＡちゃんのおうちでの様子。
「ひらがなやアルファベットのパズルで楽しんでいます」・・・・視覚優位だからね。認識するのはそりゃ得意でしょう。しかし2歳台前半でひらがなカタカナ読める子、ザラですよ。
「１から２０まで言えるようになりました」・・・数唱と計数は違います。数の認識、概念はまだないようです。「この中から2個ください」って言ってもぽかんです。てか私らの質問に対しての的確な返答は無いですね。
「英語の歌を一緒に歌っています」・・・英語でのパターン化された質問には答えることができますが応用ができません。
What's your name?→My name is ○○
What's his name?→My name is ○○
What's the weather like?→It's sunny
What's the weather like?（actually snowing ）→It's sunny
歌は覚えますので感覚的なことが好きなんでしょうね。
お母さん！毎日自慢話を書くより我々が伝えている言葉に注目してもっと深く深く考えてください。
一人遊びが好きですよ。
お友達が目に入っていない様子ですよ。
目に入っていないので今日もこれこれこんなトラブルがありました。
何でも電車に見立てて、床に寝そべり「しゅっしゅーー」とか言いながら
押してますよ。本来の使い方がなかなか苦手ですよ。
偏食ですよ。自分からは白いごはんしか食べませんよ。
受診の機会があればかかりつけ医に相談してはいかがでしょう・・・・
1歳半検診、なんとなくクリアしちゃったねえ。それとも密かに様子見にでもなってるんだろうか。子育て手厚い自治体だからね。
そして残念なことに、というかなんといおうか。
まだ赤ちゃんともいえる1歳クラスでも、ほぼ健常児（我々が思うところの）全員がＡちゃんに「異質」を感じてるんですよ。
Ｂちゃんなんて、Ａちゃんが近づくと突き飛ばします。近くに来てほしくないようです。
まあ他の子も同じような感じですね。手つなぎしたくないとか、近くに来ると避けるとか。
お母さんが見たら胸が張り裂けてしまうだろうなあ…と思いながら
我々、児童精神科医じゃないんでね。ええ、ただの子守り風情では何も申し上げられませんわよ。
はやく道筋付けてあげられればいいんですが園の方針としては「はっきり言わない」てなことなんで。よっぽどの状態になるまで（4歳越えあたりまで）先送りです。
しがない雇われの身としましてはそれとなくお伝えすることしかできないんですよね。
無念ですね。
不思議ちゃん②
卒園式のシーズンですねえ。
年長児が巣立っていく様子は目頭が熱くなることもあればほっとすることもあります。
0歳から見てきたあの子がランドセルか・・と感慨にふけることもあれば
やれやれ、トラブルメーカーのあの子、小学校でも担任はさぞ大変だろうと同情することもあります。
卒園式の練習とか、小学校並みにするわけではありませんが
一応入場退場の動線を歩く練習はどこの園でもしますねえ。
卒園証書の受け渡しの練習も。
件の不思議ちゃんはこれに参加するのが大変。
Ａちゃんは椅子に座ってる間ずーーーーーっと身体を動かしています。目立ちます。
食事するときも動いてるので椅子だろうが床だろうが動いてるんだけどね。
手を太腿の下に入れたかと思うと肩をゆすりといった具合。
じっとしてることが難しいんですねえ。
Ｂちゃんは隣の子ともめ始める。自分の椅子に座ったとか座らないとか
些細なことで突然烈火のごとくわめき始める。隣の子はポカンなんですがねえ、手だって出ちゃうよ。沸点、低。平均値よりかなーり低。
Ｃちゃんは入場の際一見照れ隠しのようだけどおちゃらけポーズでよたりながら歩く。
大振りなポーズで、大きな声でわめきながら。檀上にだって駆け上っちゃうよ。
普通ってナニと言われますが「普通」は卒園式の意味も練習の必要性も
年長児ともなるとわかってますって。
それがわからず、場を壊すようなことばかりしている不思議ちゃんたち。場を壊している意識を持っている子もいれば持っていない子もまた多いんですよね。
我々不思議ちゃんの特性をある程度理解しているのでそれなりに対応策をとれますけど
就学、受験、就職と卒園後の人生関門がいっぱいあるわけでねえ。
早くソーシャルスキルのトレーニングしてほしいと願うばかりです。
日本は診断に時間もかかるし療育のシステムもとっても遅れてるけど、アメリカあたりと比較して嘆いても始まらないのでね。踏み出さないと。
あ、その前にご家庭で現状を受け入れていただかないとね。
発達障害の話 不思議ちゃん①
認知度が急速に高まってきている発達障害。大人になって自分から診断を求める人も増えているらしい。
一昔ふた昔は「変わってるね」で済まされていた人たち。
非常にセンシティブなこのトピック、職業上あまりにも高確率で遭遇するのでやはり書こうと思います。
我々は同じ年代の子供達をゴマンとみているわけで、「違和感を感じる子供」には0歳から出会っています。
児童精神科の医師ではありませんので我々が診断をくだすことはできません。
「不思議ちゃん」と呼ばせていただきましょう。
なんとなく違和感があるというのはどういうことかと言いますと年齢によっても様々なんですがね。
たとえば乳児（０～２）だと歩行を始める気配がない、言葉が出ない。まずそこからおやっと思いますね。
人間の発達には道筋があるので、大凡の成長ラインからずれていると、注視。
確かに個人差は物凄くあるんですが、複合的にそういった要素を持つ子供は
かなり注意深く見ていきます。
1歳児あたり、有意味語が少なくてもこちらの言ってることを理解している手応えがあればいいんですが、全くアサッテの方向を見つめてにやにやしたりしている。
そんな子に限って自分の言いたいことは言えたりする。「（お）ちゃ」「いやー」
で、問いかけに対しての適切な返答が無かったりするんですよ。うなずかない。首を振らない。あのさ、単語数の多さじゃないんですね。
名前を呼んでも振り向かない。
「意思の疎通」が感じられない子供は注視します。
2歳児あたり、鏡の前でずっとテレビやビデオのセリフを喋ってる、ひとり言が多すぎる。2歳児クラスなら、ほとんどの子供が「場の雰囲気」を察します。
場面転換に非常に時間を要する。座り込む。「キャーー」「キエーーー」といった声を上げる。パニックが多すぎる子供。
3歳近く、つまり2歳の時点で、集団への指示が全く通らない・・・・つまり
「お散歩に行くから靴下をはこうね」「給食の前に手を洗おうね」
こういった言葉がけに、全く反応せず自分の遊びを続けている、しかも毎日、毎回。
聴力の問題ではないでしょう。
2歳児あたり、いや1歳児でもクラスの毎日のスケジュールは子供自身の頭に入っています。
ほぼスムーズに準備を始めるんですなあ。ほとんどの子が。ほんとよ、ほんと。
親は自分の子供しか見てないんでね。比較対象がないんで気付いてない。
1歳半検診でスルーされてる子は多いですね。
連絡帳や面談でそれとなく伝えたりするんですがね。
保育士の質②
保育士不足で一人の保育士を何園もで取り合うとか
夕べもTVでやってましたが
新卒はぶっちゃけ実務経験が無いので使えるようになるには数年かかります。
有資格者なら何でもいいと取り合いっこしてると
適正でない人だらけになっちゃって園の運営できないね。
いや、歳いってるだけで園長に推されちゃった可哀そうな方、何人も存じ上げておりますわよ。お気の毒です。
０～５歳まで担任2回ずつやって1人前とか某先生が言ってたけど
10年経ってやっと一人前か！一理あるねと同調した次第。
力のない保育士、ゴマンと存在。
新人を育てることのできる保育士、少ない・・・
保育課程→年カリから月カリ、週カリとおりてくる訳で、
低年齢だと個別カリ、熱心な園だとそれを週ごとに設定してて週末はそのまとめ反省と大忙しだよん。プレミアムフライデーどころではないのですよ。
勤務前には当然他クラスの先生方のシフトも頭に入り、その日の献立も当然把握。
献立・・Aちゃんの苦手な食材が入ってないか、入ってたらどんな風に介助しようか・・おやつでカバーできるか・・等々考えながら連絡帳チェック。
先日のお友達トラブル、親がナーバスになってたけど家庭で何か話しただろうか。
土曜夜発熱か、あのうちは高熱出しても解熱剤で下げて登園してくるからこまめに検温しよう、とか。
低年齢だと連絡帳見てその朝の体温、朝食・ミルクの様子、排泄、睡眠全て頭に入れてからの保育スタートでございますよ。
実に、「保母」だと思います。
複数担任の場合、多くはリーダー・サブ（雑）と週替わりで交代してるのではないかな。
リーダーってのはその日の保育を仕切るわけね。サブはそのサポート、雑は雑用。
リーダー週に張り切るのはいいんだけどさ、○先生。まずは早めに来ようか。
3分前とかあり得ないでしょ。環境設定いつすんの？
雨天時の保育を超いい加減にやってるとワサワサして怪我やトラブルに繋がるよ。
雨天時の計画性ゼロで体操のCDかけりゃいいってわけじゃない。
体操するなら環境設定してからにして。テーブル片づけないと転倒して怪我するから。
つなぎの本読みとか手遊びしとくから。
もうこの時期、進級を意識した活動とか入れてるけどどこで入るのか週案に書いといてよ。漠然と書いたものにOK出す上も上だ。
散歩もさ、手つなぎのペア、先頭と最後尾、考えて並ばせるのは当然として
帰ってきた時にどうやって部屋に入れるかまで考えないと。
玄関に入れる順番、靴を脱がせる場所、脱いだ子供をどんな風に部屋に入れるのか。
部屋を出る前に帰ってきた時を想定して準備しとけば流れはスムーズ。
もう10年目なんだからさ、お願いしますよ。
こんな保育士、いっぱいいるんですよ。
親受けが良かったりするんだけど、親はどこを見てるのか ほ ん と 謎ですな。
で、こんな保育士の給料は棚上げで良いと考えます。
